要闻:我们读了1423篇推文，看看浙大官微到底在说什么

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近年来，浙江大学官方微信公众号(以下称为“浙江大官微”)的各项指标在各种评价排行榜中很猥琐。 根据新排名数据，年浙江高官微是传递力超过99.20%的运营者，勤奋度超过98.34%的运营者，根据同年的清博大数据，其微信传递指数( wci )达到1018.78，世界99.99%的微信公共普拉

大学以社会组织的名义申请，得到认证开设的官方微信公众号是大学自我展示的重要窗口。 官微发表了大学的最新动态和信息，学校推广的魅力和影响很大，也有助于维持社会公众心中的大学形象。

那么，非常广泛、有影响力的浙江高官如何塑造浙江的大形象？ 在这个过程中起了什么作用？

微信公众平台“浙江大学”从年底开始运营，我们以~4年的“浙江大学”发表的文案为样本，选择了头条推文和推文下的第一条热评，一共1423条推文和1423条参加者的留言。

什么样的复印件？ 什么样的观众？ 主题将关心社会公共利益的文案视为具有公共性质的“新闻”，从年到年，浙江高官微发表的这种“新闻”约占所有文案的十分之一，其中包括招生、科普等。

在其十分之九的复印件中，学校的风采是复印件的主角和传达的主旨，起着一定的“公关”作用。

面对这样的副本，参加者有什么反应？

对4年来最受称赞的1423条消息进行语云分析后发现，消息高频词大多表现出对浙江省的积极态度和殷切期待，参加者从正确的get到“求是”——浙江省的大精神核心之一。

用轻快脱落的边缘探究

四年分解浙江高官的微标，从年到年，至少包含一个感叹号的标题更多，哪个感情平静，有点冷，标题每天缩小让座。

“浙江省防寒指南！ 带你360°解读浙江大学子如何度过花式冬天！ 》(.12.06 )、“同一个世界上同一个母亲！ 我确认过眼睛。 妈妈和我暑假的日常！ 》(.08.04 )这样的书即使是不需要加强语气的标题也不惜感叹号。

而且，4年来，标题中结合网络热语，“融梗”越来越常见，比例从10.09%上升到17.42%，可见浙江高官接地的道路已经很远了。

转载的话，更原创，官方平台很官方 ； 浙江大官微的高度勤奋度，基本上不仅仅是每天的营业，而是以自力更生为中心的表现。

四年来，浙江大官微每年发表的原始复印件数量达到非原始复印件的两倍以上，原始复印件所占比例呈上升趋势。 年，原始复印占有率仅高至非原始20.46%，但年，差距扩大到64.61%。

在数量减少的非原创推特上，每年在校内媒体之间发布过一次的多个原稿，有可能再次成为官员“引起事件”。 但这种情况越来越少，之后每年浙江大官从校外媒体微转载的复印件都是大头。

之后，官微很少转载普通校内媒体的原稿。 以“自己不旋转人”为由，将搜索目光投向校外，特别关注中央级党委机关报纸的评价，关注“在外面怎么说我”“在上面怎么看我”。 通常，自己的故事自己写，偶尔去看别人眼中的自己，但这个“别人”还多是党委机关媒体。

越来越多的浙江省大人来到幕前

根据4年浙江高官微发表的所有top Twitter的复印件分类，可以看出信息类复印件占大多数。 向参加者广播浙江大学相关的大事小事，是浙江高官微的首要作用。

但是，去年出现了转机:人物类的拷贝数急速增加，超过去年的两倍，呈现出与同年的信息类拷贝数几乎相等的态势。 出了优秀的人物，越来越成为浙江高官的微重要营业方向。

在4年的人物类文案中，报道对象是学生、教师、毕业生，其中学生是人物类文案最常见的报道对象。

从性别角度纵观所有人物类的文案，可以看出每年报道的男性人数是女性的两倍以上，男女人数的差异逐年增大。 年被报道的男性比女性多10人，但去年，差距扩大到46人。

在主要类别人物副本的进一步分解中，找到了报道对象的性别差异来源。

在以在校学生为报道对象的人物类文案中，男女比例几乎接近1:1，男女学生的学科背景也相对均衡。 在报道教师、校友的人物类文案中，被高度评价的男性数量远远多于女性，表明男性是理工科的背景。

整理了4年所有人物类复制报道对象的学科背景，发现同样有理工科背景的人才受到越来越多的官方关注。

工科是王牌，文科正在崛起

4年的报道学术进展，介绍科研成果的科研类复印件按学科分类，相关工科复印件数量依然备受关注。

这也不足为奇。 因为那反映了现实。 根据年第四届学科的判断，浙江大学批准的39个a类学科中，有三分之一属于工科。 十八个双一流建设学科中，八个属于工科。

4年间，科研类复印件在所有复印件中所占的比例大致呈上升趋势，特别是年上升趋势明显。 结果，校园是学术殿堂，展示了科研成果和创新能力，体现了对大学基本功能的回归。

值得一提的是，在连续两年科研类文案缺乏文科成果的情况下，随着年、浙江大学时隔6年召开文科大会，同年与文科相关的科研类文案数量无法与工科抗衡，但增长稳步可喜，综合

对于闪耀的星星，“千篇一律浙江大人”的问题

登上浙江省高官微的人物，在公众眼中无疑是“浙江省大人”的典型代表。 一个学校的人物形象怎么样对学校形象是重要的影响因素。 什么样的浙江成人群体可能反映什么样的浙江大学。

有兴趣的是，去年8月，浙江大学生“千篇一律浙大人”写的押文在浙江大人WeChat的力矩中广泛流传。 文案开头写着“我不知道那是谁”，在戏里模仿浙江大官微报道学生的典型方法打开了“优秀的犯规笑话”，引起了浙江大官微人物类文案刻板印象、单一化的讨论和思考。

为了探究浙江大官微报道人物的固定粉丝是否真的存在，对其4年间人物类拷贝占有率排名前3位的“学生”“教师”“校友”拷贝分别进行了标题的语云分析。

结果表明，文案的很多学生通过“走花”，不仅被指定为“学霸”“男神/女神”，还与“名校”“offer”密切相关。

教师的高频词集中在获奖履历、学识背景、与学生的深厚感情。

关于毕业生，重点展示他们在科学研究方面的成果、仰卧而感动的国家感情、卓越的贡献。

四年来，这些高频词可能在公众心中凝聚了“浙江大人”的特点:学生是神级学霸，教师亲切，毕业生投身科研，报答国家。 强调一个尊者、亲人、智者的形象，“什么是优秀”也设定了标准答案。

星星闪闪发光，仰望星空，钦佩“我不知道那是谁”，大致是真诚的反应。

年3月28日，“想赞美官微的【浙江大学】”标题的投稿出现在面向浙江大学生的公益性信息发布平台浙江大云轮上，发表如下评论。

“(官微)不是第一个给普通学生看的，而是给想知道zju很厉害的人看的”

数据源:

文中照片的所有数据都是浙江大学微信公众号~复印件和消息复印件。

[2]新的排名数据:

newrank/public/info/detail？ account=zdnews99

[3]清博数据:

gsdata/

[4]全国第四届学科的判断结果:

cdgdc.edu/xwyyjsjyxx/xkpgjg/

作者:汪涵、夏意意、张莹、刘敏、赵旭周