本篇文章2409字,读完约6分钟

去年9月,当赵大明从对外经济贸易大学校长石建军那里获得经济学硕士学位时,他觉得这两年的坚持是值得的。

“要不是河北省保险协会为我们搭建了这样一个平台,我这辈子还真没想到会拿到外贸与经济合作的硕士学位。”赵大明说道。现在他是PICC P&C河北分公司的办公室主任,他提到的“平台”是由河北省保险行业协会和对外经济贸易大学保险学院联合举办的研究生培训班。

自从2010年春季班招收第一批学生以来,这个研究生班已经走过了七年,已经招收了153名学生。除了42名学生外,111人获得了毕业证书,其中有很多人通过了全国统一考试,最终获得了硕士学位,如赵大明。

现在,这些学生分布在河北省保险业的各个岗位。“我相信我们的学生将来应该是河北保险业的中流砥柱。”河北省保险行业协会常务副会长王芳说。

这个学费真的一文不值

河北保险业虽然毗邻高等教育资源最丰富的京津地区,但一直处于人才短缺状态。很多重点大学的保险专业毕业生都不愿意从事保险工作,更别说选择去河北发展了。河北省地方保险教育处于起步阶段,输送专业人才的能力非常有限。

同时,河北保险业增速逐步加快,2015年原保费收入同比增长24.8%。目前,河北省保险主体机构的数量已经从2009年的40家增加到现在的63家。每次设立主体时,从省级分支机构到中级分支机构的所有人员都必须配备齐全。保险人才的需求压力不言而喻。

河北省保险协会决定搭建行业人才培养平台,以有效满足行业对高素质人才的迫切需求。毕竟,从行业的角度来看,教学质量和学费是可以保证和优惠的。”王芳说。

经过几个月的调查,河北保险协会最终决定与对外经济贸易大学合作。王芳说,这有两个原因:一方面,对外贸易经济合作保险学院成立较早,师资水平和教学质量得到保证;另一方面,他们也非常重视在职研究生班,并在石家庄设立教学点。这样,所有入学的学生都可以选择在北京或石家庄上课,这样方便学生就近上学。

2010年5月8日,首批26人的研究生班正式启动。之后,研究生班分为春季和秋季,每个教学时间安排在周末,不管学生人数多少。为了调动学生的积极性,河北省保险协会在每学期初组织一次开班仪式,第一节课由对外贸易保险学院院长授课。

这种坚持是7年。

做好班级安全工作

为了保证上课出勤率,河北省保险协会安排员工加班、接待前来授课的教师、登记出勤率、分发教材和组织考试。特别是该协会为学生提供的免费午餐给许多人留下了深刻印象。每当他们回忆起上课时间,他们也会想到十多元的饭盒所带来的温暖和快乐。

“协会的老师总是改变我们的口味。那时,我们周围的快餐店几乎让我们吃遍了。”2012年春季班的学生潘笑着说。现在,她已经从中国人寿石家庄分公司的办公室职员晋升为内阁制领导。她直截了当地说,如果不是因为交往的平台,她肯定不会学习。

赵大明也有同样的感觉。自2005年开始在保险业工作以来,他一直有自己收费的想法。在此之前,他申请过类似的培训课程,但要么组织混乱,要么教学水平不高,这是不理想的。“说实话,当我报名参加这个培训班的时候,我真的没有想过要获得学位什么的,只是想学点专业知识。”赵大明说:“但是,当我开始上课的时候,我发现这钱并没有浪费。不仅理论知识有所提高,课堂上的许多内容也与我们的工作紧密结合。”

保险业人才也可以这么培养

这种感觉在赵大明身上是离不开研究生培养课程的。对外经济贸易大学保险学院院长孙健说,在职学生的学习与在校学生不同,他们的需求与实际工作紧密结合。为此,保险学院一方面设立了更细分的专业方向,包括风险管理与保险、风险管理与精算、人力资源管理等;另一方面,将邀请其他学院的优秀教师和行业精英到两地任教。“简而言之,我们尽最大努力利用一切可能的资源来培训在职研究生班。”孙坚政治家说。

保险业人才也可以这么培养

如果学生需要,我们会坚持

有时候好的开始并不意味着成功的一半。经过最初的热期,研究生班的招生遇到了困难。王芳说,最初报名的学生基本上来自内省分支机构。他们去基层公司的次数越多,他们学习的意愿就越弱。他们来上课时需要克服的困难越多。此外,基层业务压力很大,很难保证上课时间。曾经,每堂课只有六七个人参加。

"我们也有取消石家庄教学点的想法."王芳说:“但是当我认为会员单位还需要这个平台的时候,从业人员还需要这个平台,所以我从各方面想了很多办法,所以我一直坚持。”为了最大限度地利用教学资源,河北省保险协会的工作人员建立了循环式听课方式,让大一新生和大四学生可以同时上一节课。同时,每个人都有自己的课程表,上面清楚地列出了学生已经学过和没有学过的课程,这样学生就可以安排自己的上课时间。

保险业人才也可以这么培养

“实际上,我们更感谢对外贸易经济合作与保险学院的老师们的敬业精神。不管班上有多少人,他们严谨的教学态度从未改变。”王芳说。

学生们也有同样的经历,“有时候早上一屋子的学生,下午可能就剩下七八个学生了。我们都觉得有点不好意思,但老师们从来没有表示过任何不满,课堂上还是一样严肃。”赵大明说道。

对此,政治家孙坚表示,高校有两大功能:人才培养和社会服务。我们与行业联合举办的研究生班不仅是人才培养的延伸,也是服务社会的一种方式。一直以来,保险从业人员的整体专业素质都不尽如人意,每年只有20%左右的我校毕业生会在保险公司工作。在这种情况下,在职人员的培训是提高行业素质、填补人才低谷的重要途径。

保险业人才也可以这么培养

“我们还与其他省份共同组织了研究生培训课程,这些课程通常在两三个课时后停止。像河北省保险协会那样坚持七年是很少见的。”政治家孙坚说:“但读书不是白读的,坚持下去会有好处。”

经过两年的学习,赵大明在申请硕士学位时,通过对“国有保险公司区域市场发展战略”的研究,被评为“河北保险研究人才库”。

潘说,她最大的收获就是改变了对工作的态度。“在过去,我自己甚至不了解保险,我对一些工作很抵触。但通过系统的研究,我了解了保险是如何运作的,工作更积极,感觉比他们更高。”她笑着说。

标题:保险业人才也可以这么培养

地址:http://www.jt3b.com/jhxw/4273.html