“两学一做”学习教育全面铺开有序推进

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按照中央部署的要求，今年4月以来，国家税务总局和国家税务系统扎实开展了“两学一做”的学习教育，坚持以学习为基础，抓重点，突出问题导向，初见成效，呈现出全面铺开、有序推进的良好工作局面。

稳固的部署和进步。结合税务部门的实际情况，制定国家税务总局和税务系统两个实施方案。各部门党支部制定学习教育计划，明确学习讨论的主题、重点内容和时间安排，通过召开全体党员会议、扩大党委和党组，开展学习教育。国家税务总局党组召开学习研讨会后，所得税司、研究所和稽查局党支部立即动员起来。省级税务局为同级机关和系统制定了两个方案，并以党组中心组学习、系统视频会议、党组织负责人座谈会等形式开展学习教育。截至6月20日，各部门党支部进行了专题学习和讨论，其中13个部门进行了两次。

在此基础上，各单位积极创新学习教育的理念和措施。例如，办税处党支部着重于如何把握支部的实际，如何落实党员，如何落实措施，并绘制路线图、施工图和监督图；巡逻办公室党支部提出要坚持真抓、真学、真做、真变、真巡逻的原则；《中国税务报》党总支强调三个重点:“加强党性”、“多形式”、“突出效果”。江苏省国家税务局组织了党员思想状况调查，湖北省地方税务局面向基层开展了“两学一功”专项调查。

进一步学习和进步。国家税务总局领导作为普通党员带头参加了本部门的学习和讨论。党建办公室汇集“两学一做”学习教育的基础知识，在国家税务总局机关设立“两学一做”微信群，引导党员加强日常学习。同时，积极创新学习方式，如大型企业事业部党支部开展的“找差距、挑重担、做表率”主题活动，监督内审事业部党支部和审计署税务稽查司党支部学习， 人事部党支部在国家安全部展厅组织党员接受教育，科学研究院党支部在报告厅学习习近平总书记重要讲话精神。 省级税务局通过对党组中心组和支部组织生活的学习，开展学习和讨论。

截至6月20日，各省国家税务局和地方税务局中心组分别举办了110次和108次专题学习研讨会；国家税务局省级党支部888个，地方税务局省级党支部672个，分别占94.17%和90.81%。

通过学习和实践来促进。各单位把开展“两学一做”与全面推进劳教所改革试点紧密结合起来，用实际行动检验学习教育的成效，为劳教所改革服务。办公厅党支部努力学习服务营改革的“火线”，积极发挥参谋助手、监督实施、综合协调和运行保障的作用；物资税司党支部开通“5+2”和“白加黑”工作模式，及时处理疑难问题和突发事件；征管科学技术部党支部组织党员解决数据迁移、税控设备发放等紧迫问题；电子税务中心党支部组织党员业务骨干，确保信息化；服务中心党支部组织党员加班，充分提供后勤服务保障。各级税务机关党组织向党员发出倡议，建立临时党支部、临时党组织和党员突击队，为党员设立先锋模范岗，鼓励党员充分发挥先锋模范作用，涌现出一批先进典型。

全面指导和推进。国家税务总局重视加强对中央组织部学习教育协调小组的汇报工作，给予有力指导。党建办公室建立税务总局和税务系统学习教育台账，每月对各部门进行监督，每季度汇总一次。要求每月月底提交统计表，每季度末提交清单；在学习教育之初，各省局实行每周统计，6月份开始实行旬统计，以便及时掌握总体情况。同时，梳理学习教育的具体任务和要求，对具体行动和关键环节进行详细安排，指导各单位规范学习教育。

加强宣传和推广。注重加强“两个学习一个工作”的学习、教育和宣传，营造浓厚的氛围。中央国家机关工作委员会内部刊物《信息交流》三次采纳国家税务总局的学习教育信息。共产党员三次。《紫光阁》杂志发表了一篇专题文章。同时，编制发行了33期《税务党建》，其中包括24期《两学一做学习教育专刊》，并在税务党建网设立了“两学一做”栏目。《中国税务报》加大了“两学一功”的宣传力度，并设立了学习与教育动态专栏。近日，国家税务总局党建办公室和中国税务报联合开展了“两学一作”的征文活动。省局在省级报刊上发表了169篇文章，整个系统掀起了“两学一做”学习教育的热潮。